最近有一则令人担忧的新闻：一些学生为了补课，竟然选择在做梦的时候进行学习。
这种做梦补课的行为，不仅缺乏科学性，更可能对学生的身心健康造成负面影响。
执法部门应该加强对这种行为的监管，杜绝做梦补课的情况发生。
首先，做梦补课的科学性存在很大争议。
虽然一些研究表明，做梦对人的记忆有一定促进作用，但这种影响很难量化，而且『分析更多 星座每日运势常识请关注 :爱非常运势网,wWw.IFeichANg.cC］并不是所有人都能够在做梦中学到知识。
相反地，对于一些学生来说，做梦过程本身就具有负面影响，可能会导致睡眠质量下降，影响白天的学习和工作效率。
其次，做梦补课还存在道德问题。
学生在做梦中学习，可能会对其他学生不公平，他们可能因为没有充足的时间进行学习而在成绩上受到影响。
此外，一些培训机构为了追求利润和口碑，不顾及学生的健康和发展，纷纷推荐做梦补课，实在是失去了良心。
最后，则需要在法律层面上加强监管。
执法部门应该根据现有法律，对于违法推广和使用做梦补课进行打击。
同时，要定期组织对于做梦补课的研究，科学地验证其影响和效果，并对于利用做梦补课进行非法牟利的人进行严厉的惩处。
总的来说，做梦补课的现象令人忧虑，不仅缺乏科学性，而且可能对学生身心健康和公平的竞争造成负面影响。
对于这一问题，我们需要以科学的角度进行探究，同时加强法律层面的监管。
只有这样，才能保证学生的健康成长和公平竞争的环境。